Nem todos artistas são jogadores de xadrez mas todos jogadores de xadrez são artistas! (Marcel Duchanp)
Fazendo cada aula valer a pena!
Acreditando no potencial pedagógico do Xadrez Escolar Esportivo!
Se sua instituição está procurando um comprometimento sério ou simplesmente quer entrar em contato com algo novo no que se diz à atividade esportiva, Não há nada mais importante do que contar com um Instrutor de xadrez experiente. Desde 2000, ofereço os meus serviços para Escolas Publicas , Particulares , ONGS e pessoas de todas as idades . O meu trabalho é fazer com que esse nobre esporte tão importante para o fortalecimento da educação ; o xadrez ,se torne mais popular possível.Assim aumentando o nível intelectual das gerações futuras!. Conheça melhor os conceitos básicos, e como ingressar nesse maravilhoso mundo esportivo.
UM POUCO SOBRE MIM...
Instrutor de Xadrez Escolar Esportivo
Ensinar é uma paixão para mim: vivo e respiro isso. Desde 1998, oferecemos a ONGS,escolas públicas e particulares aulas personalizadas a preços acessíveis e usamos lições especializadas para melhorar as áreas de dificuldade.
Qualificações:
Capacitação Técnica em Xadrez Escolar para Professores: FEXERJ - Federação de Xadrez do Estado do rio de Janeiro.
Capacitação em Xadrez Escolar: FEXERJ Federação de Xadrez do Estado do Rio de Janeiro.
Realização de Torneios de Xadrez Escolar: MI. Frederico Gazel - Xadrez Pedagógico
Instrutor de Xadrez: - ADUX - Associação Duque Caxiense de Xadrez
Educação ambiental: - ABED
Educação Infantil: – ABED
Educação de Jovens e Adultos: - ABED
Instrutor: Karatê-Dô – Registro: N° 1695 – Federação de Karatê do Estado do Rio de Janeiro.
Árbitro: Kick-Boxing – Registro N° 004 – Federação Brasileira de Esportes de Combate.
Bullying – ABED. (Ministério da Justiça)
Primeiros Socorros - EB
NOSSOS SERVIÇOS
Nosso método de ensino é focado no aperfeiçoamento de habilidades, mas também aborda o autoconhecimento e a descoberta de um interesse por algo novo .
O jogo para as crianças nada mais é do que uma boa brincadeira de raciocínio. Através do xadrez uma pessoa pode identificar depois de um determinado tempo as características psicológicas de uma criança observando seu estilo no jogo.
Assim podemos trabalhar individualmente o atleta de acordo com suas características psicológicas. Dê uma olhada nas aulas que oferecemos e escolha a melhor para você.
SISTEMA DE ENSINO DIFERENCIADO E ATRATIVO :
Sucesso garantido
Como Instrutor de xadrez experiente e apaixonado, acredito em um método de ensino que ofereça aos alunos meios de aprendizagem positivos e construtivos. Nossas aulas são planejadas de acordo com as necessidades dos alunos, dando prioridade para atividades que aumentem a auto-estima.
O sistema de ensino do nosso Projeto de Xadrez é diferenciado; pois se baseia em níveis, onde o atleta aprende gradualmente os movimentos e regras. Ao concluir o curso de xadrez básico o atleta adquiriu o conhecimento necessário para participar de qualquer torneio amador de Xadrez . Fazendo parte do nosso Clube como atleta, e passando a receber convites a participar de torneios escolares de nível municipal, estadual, e nacional, e também do hating interno, concorrendo a títulos internos do Clube. Como Mestre do Clube e ou da Escola etc..
AULAS PRÁTICAS E DIVERTIDAS.
Aulas personalizadas de acordo com as suas necessidades.
Desenvolvimento de planos de aula criativos, que satisfazem as necessidades dos alunos;
Gestão eficaz do comportamento na sala de aula e procedimentos para otimização da aprendizagem;
Experiência vasta em Escolas Particulares, Públicas e ONGs.
Entre em contato hoje para mais informações e para marcar as suas aulas.
Entender os benefícios que este esporte pode trazer ao aluno e a educação em geral é a maior barreira para os educadores, porém, como já é demonstrado, basta analisar os resultados obtidos e também aprofundar o estudo em relação aos verdadeiros benefícios do xadrez para saber como aplicá-lo, que a iniciativa será justificada.
O XADREZ COMO DISCIPLINA ESCOLAR :
Sucesso garantido!
Segundo estudos, o aprendizado e a prática do xadrez desenvolvem várias habilidades .
Entretanto, o imenso mérito do xadrez é que ele responde a uma das preocupações fundamentais do ensino moderno: dar a possibilidade de cada aluno progredir segundo seu próprio ritmo, valorizando assim a motivação pessoal do escolar.
Observando-se grupos de crianças jogando xadrez constata-se que os progressos atingidos nestas etapas seguem ritmos bem diferentes, o que permite perceber a importância de se aplicar uma pedagogia de níveis, em lugar de uma pedagogia orientada para classes da mesma idade.
Experiências realizadas em diversos países demonstram que o xadrez, quando utilizado como terapia ocupacional, contribui para a reinserção familiar e social de crianças, adolescentes e mesmo adultos infratores ou em liberdade assistida. Além disso, ao ser introduzido nas classes de baixo rendimento escolar, elo auxilia no desenvolvimento do sentimento de autoconfiança, visto que apresenta uma situação na qual os alunos têm a oportunidade de descobrir uma atividade em que podem se destacar e paralelamente progredir em outras disciplinas acadêmicas.
COMO SUPORTE PEDAGÓGICO A OUTRAS DISCIPLINAS :
Aulas personalizadas de acordo com as suas necessidades.
Trabalhos em psicopedagogia demonstram que o xadrez é um precioso coadjuvante escolar, e até psicológico. Assim, pode-se utilizar inicialmente a motivação quase espontânea do aluno em relação ao xadrez visando a provocar ou facilitar a sua compreensão em outras disciplinas. Em uma segunda etapa, extrapola-se o universo artificial criado pelas regras do jogo como modelo de estudos de situações concretas. Isto pode aplicar-se a todos os campos do conhecimento - à história, à sociologia, ao direito e à literatura, entre outros - e, sobretudo à matemática e à pedagogia.
No que concerne à matemática, podemos afirmar que o xadrez é um dispositivo eficaz para a aprendizagem da aritmética (noções de troca, valor comparado das peças, controle de casas, enquanto exemplos de operações numéricas elementares), da álgebra (cálculo do índice de desempenho dos jogadores.
As aplicações xadrez-matemática são bastante vastas e não são necessariamente de nível elementar, já que elas podem concernir: a análise combinatória e o cálculo de probabilidades; a estatística; a informática e a teoria dos jogos de estratégia.
Você tem a necessidade, eu tenho a experiência. Entre em contato hoje!
O XADREZ COMO CLUBE ESCOLAR ESPORTIVO
O clube de xadrez escolar combina atividades sociais e educacionais.
O XADREZ COMO CLUBE ESCOLAR :
Os jogadores – não importa o nível de habilidade, experiência ou idade – falam uma língua comum, e uma que freqüentemente não é entendida em outras áreas da vida das pessoas. As rivalidades são amigáveis; as amizades são competitivas.
Um clube pode oferecer uma ampla variedade de atividades. Podem ser xadrez rápido ou jogos avaliados, ou ambos
As atividades do clube podem incluir exibições simultâneas, palestras, e aulas normais ministradas por Professores ou Instrutores
Em condições ideais, o clube atenderá a todos os atletas – tanto para recreação como para sérios torneios. TODOS os membros são importantes para o sucesso do clube.
No entanto, o clube não pode ser um lugar par se matar tempo, ou evitar atividades escolares. O clube de xadrez pode e deve ser divertido, mas é uma experiência de aprendizado acima de tudo.
PORQUE UM CLUBE ESCOLAR DE XADREZ ?
Uma de suas razões para montar um clube de xadrez é ter um lugar para que os alunos possam jogar xadrez ou para criar uma alternativa de existirem clubes na escola. No mais, o valor educacional (pensamento crítico e abstrato, estratégia, lógica e análise) que vem do xadrez. Seus alunos vão melhorar a capacidade de concentração deles, e você pode ensinar os valores de espírito esportivo para os atletas. Estudos também têm mostrado que o xadrez pode ajudar as crianças a melhorar as suas notas na escola. Não importa que outra razão haja para ser um clube, a excitação nos olhos do aluno após ganhar seu primeiro jogo ou desafio em grupo, será razão suficiente.
PERGUNTAS FREQUENTES
Encontre as respostas que você estava procurando
VOCÊ POSSUI FORMAÇÃO ACADÊMICA ESPECÍFICA PARA DAR AULAS?
Sou instrutor de Xadrez, qualificado, com experiência de ensino em diversos níveis de escolaridade. Encaro com entusiasmo a oportunidade de exercer funções na Escola Possuo mais de 20 anos de experiência na criação de programas de aprendizagem interativos e estou convicto de que poderei intervir e fazer a diferença, como professor na escola. O meu objetivo é promover um ambiente de aprendizagem positivo para todos os alunos e levar as minhas competências ao encontro das qualificações requeridas para o posto de trabalho em causa. *currículo acima.
QUANTO VOCÊ COBRA PELAS AULAS?
O preço e à combinar, com uma visita a instituição, pois depende de uma série de fatores, como espaço disponível, material didático(tabuleiros e peças), quantidade de alunos, sistema escolhido etc...
QUANDO E COM QUE FREQUÊNCIA ?
Pelo menos 30 minutos no recreio. Ou uma hora ou mais depois da aula. Encontre-se pelo menos uma vez por semana e, se possível, diariamente.
Você também pode usar os computadores da sua escola para outra oportunidade de aprendizado. Um grande número de programas está disponível em lojas e pela Internet.